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Cahiers pédagogiques (Revue) . 523Le climat scolaireMention de date : 09/2015 Paru le : 01/09/2015 |
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Ajouter le résultat dans votre panierL'ENT, pour créer du lien / Serge Pouts-Lajus in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : L'ENT, pour créer du lien Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Pouts-Lajus, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.53-54 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : ENT (environnement numérique de travail) vie scolaire socialisation Résumé : Les usages du numérique pour renforcer les dynamiques à l'intérieur de l'établissement scolaire en France : la création d'un réseau entre élèves ; l'invention de jeu de rôle dans la classe pour favoriser les relations ; l'expérimentation d'ENT social ; le détournement de selfies.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.53-54[article] L'ENT, pour créer du lien [texte imprimé] / Serge Pouts-Lajus, Auteur . - 2015 . - p.53-54.
Webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.53-54
Mots-clés : ENT (environnement numérique de travail) vie scolaire socialisation Résumé : Les usages du numérique pour renforcer les dynamiques à l'intérieur de l'établissement scolaire en France : la création d'un réseau entre élèves ; l'invention de jeu de rôle dans la classe pour favoriser les relations ; l'expérimentation d'ENT social ; le détournement de selfies. Former des CPE réflexifs / Claire Burdin in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Former des CPE réflexifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Burdin, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.52-53 Langues : Français Mots-clés : vie scolaire conseiller principal d'éducation socialisation Résumé : La place et le rôle du CPE (conseiller principal d'éducation) dans le climat scolaire d'un établissement en France : établir un diagnostic et un plan de prévention ; les différentes modalités d'action ; la place de la justice restaurative et de la médiation ; le travail d'équipe nécessaire.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.52-53[article] Former des CPE réflexifs [texte imprimé] / Claire Burdin, Auteur . - 2015 . - p.52-53.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.52-53
Mots-clés : vie scolaire conseiller principal d'éducation socialisation Résumé : La place et le rôle du CPE (conseiller principal d'éducation) dans le climat scolaire d'un établissement en France : établir un diagnostic et un plan de prévention ; les différentes modalités d'action ; la place de la justice restaurative et de la médiation ; le travail d'équipe nécessaire. Un projet cohérent et partagé / Sylvain Oblhotz in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Un projet cohérent et partagé Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Oblhotz, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.50-51 Langues : Français Mots-clés : relation parent-enseignant relation enseignant-apprenant relation entre élèves socialisation Résumé : Les collaborations entre enseignants et parents pour résoudre les problèmes de climat scolaire à l'intérieur d'une école primaire en France : l'organisation de rencontres et de débats, de moments festifs entre adultes ; le développement de temps de parole avec les élèves, de coopération et d'entraide ; le bilan des actions.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.50-51[article] Un projet cohérent et partagé [texte imprimé] / Sylvain Oblhotz, Auteur . - 2015 . - p.50-51.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.50-51
Mots-clés : relation parent-enseignant relation enseignant-apprenant relation entre élèves socialisation Résumé : Les collaborations entre enseignants et parents pour résoudre les problèmes de climat scolaire à l'intérieur d'une école primaire en France : l'organisation de rencontres et de débats, de moments festifs entre adultes ; le développement de temps de parole avec les élèves, de coopération et d'entraide ; le bilan des actions. Préférer l'accompagnement à la formation / Philippe Goëmé in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Préférer l'accompagnement à la formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Goëmé, Auteur ; Jean-Charles Pettier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français Mots-clés : vie scolaire socialisation formation des enseignants Résumé : Former les personnels des équipes éducatives à la dimension climat scolaire en France : le constat initial partagé ; un accompagnement dans la durée ; l'adoption d'une posture réflexive ; le travail en équipe.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.48-49[article] Préférer l'accompagnement à la formation [texte imprimé] / Philippe Goëmé, Auteur ; Jean-Charles Pettier, Auteur . - 2015 . - p.48-49.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.48-49
Mots-clés : vie scolaire socialisation formation des enseignants Résumé : Former les personnels des équipes éducatives à la dimension climat scolaire en France : le constat initial partagé ; un accompagnement dans la durée ; l'adoption d'une posture réflexive ; le travail en équipe. Qui fait pression sur qui ? / Sylvie Grau in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Qui fait pression sur qui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.46-47 Langues : Français Mots-clés : chef d'établissement équipe éducative équipe pédagogique Résumé : Le rôle du chef d'établissement dans le climat instauré dans un établissement scolaire en France : l'exemple de deux collèges ayant sollicité une formation établissement, les relations avec les enseignants, les relations avec les élèves, le point de vue du chef sur l'équipe, l'organisation.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.46-47[article] Qui fait pression sur qui ? [texte imprimé] / Sylvie Grau, Auteur . - 2015 . - p.46-47.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.46-47
Mots-clés : chef d'établissement équipe éducative équipe pédagogique Résumé : Le rôle du chef d'établissement dans le climat instauré dans un établissement scolaire en France : l'exemple de deux collèges ayant sollicité une formation établissement, les relations avec les enseignants, les relations avec les élèves, le point de vue du chef sur l'équipe, l'organisation. Diriger et coopérer en lycée professionnel / Véronique Martin-Dubois in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Diriger et coopérer en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Martin-Dubois, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français Mots-clés : chef d'établissement vie scolaire socialisation échec scolaire Résumé : La direction d'un établissement scolaire en France : l'exemple d'un lycée professionnel où les objectifs de réduction d'échec scolaire et travail en équipe restent la priorité.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.44-45[article] Diriger et coopérer en lycée professionnel [texte imprimé] / Véronique Martin-Dubois, Auteur . - 2015 . - p.44-45.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.44-45
Mots-clés : chef d'établissement vie scolaire socialisation échec scolaire Résumé : La direction d'un établissement scolaire en France : l'exemple d'un lycée professionnel où les objectifs de réduction d'échec scolaire et travail en équipe restent la priorité. On n'est pas dans un monde parfait ! / Francis Blanquart in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : On n'est pas dans un monde parfait ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.42-44 Langues : Français Mots-clés : pédagogie secondaire premier cycle Résumé : Le bilan de dix ans de renouvellement des approches pédagogiques dans un collège en France, en 2015 : le constat dix ans plus tôt d'un établissement lambda ; le questionnement sur l'évaluation et le cloisonnement disciplinaire de l'équipe pédagogique ; la mise en place du socle commun et de l'approche par compétences ; la formation des enseignants à des pratiques pédagogiques diversifiées ; les changements dans l'évaluation des élèves ; les relations avec les élèves et entre enseignants.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.42-44[article] On n'est pas dans un monde parfait ! [texte imprimé] / Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur . - 2015 . - p.42-44.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.42-44
Mots-clés : pédagogie secondaire premier cycle Résumé : Le bilan de dix ans de renouvellement des approches pédagogiques dans un collège en France, en 2015 : le constat dix ans plus tôt d'un établissement lambda ; le questionnement sur l'évaluation et le cloisonnement disciplinaire de l'équipe pédagogique ; la mise en place du socle commun et de l'approche par compétences ; la formation des enseignants à des pratiques pédagogiques diversifiées ; les changements dans l'évaluation des élèves ; les relations avec les élèves et entre enseignants. Entretenir le calme dans une classe / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Entretenir le calme dans une classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.39-41 Langues : Français Mots-clés : travail de groupe en éducation Résumé : Permettre aux élèves de parler pendant les travaux de groupe en classe, en France : l'aménagement matériel de la salle de classe ; l'introduction d'un système de codage du bruit ; la régulation des déplacements ; la mise en place d'un permis de travail personnel avec les règles à suivre ; l'introduction des activités régulières et courtes de relaxation.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.39-41[article] Entretenir le calme dans une classe [texte imprimé] / Sylvain Connac, Auteur . - 2015 . - p.39-41.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.39-41
Mots-clés : travail de groupe en éducation Résumé : Permettre aux élèves de parler pendant les travaux de groupe en classe, en France : l'aménagement matériel de la salle de classe ; l'introduction d'un système de codage du bruit ; la régulation des déplacements ; la mise en place d'un permis de travail personnel avec les règles à suivre ; l'introduction des activités régulières et courtes de relaxation. Le silence n'est pas la parole / Gaëlik Razimbaud in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Le silence n'est pas la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlik Razimbaud, Auteur ; Olivier Vors, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.38-39 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : élève en difficulté pratique de classe Résumé : La signification du silence d'un élève en classe, en France : incompréhension linguistique et inactivité cognitive ; possibilité de décrochage ; nécessité de diversifier les formes de travail et de varier les styles pédagogiques.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.38-39[article] Le silence n'est pas la parole [texte imprimé] / Gaëlik Razimbaud, Auteur ; Olivier Vors, Auteur . - 2015 . - p.38-39.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.38-39
Mots-clés : élève en difficulté pratique de classe Résumé : La signification du silence d'un élève en classe, en France : incompréhension linguistique et inactivité cognitive ; possibilité de décrochage ; nécessité de diversifier les formes de travail et de varier les styles pédagogiques. Une rumeur qui court vite / Claire Descloux in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Une rumeur qui court vite Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Descloux, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.36-37 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Mots-clés : désinformation pratique de classe enseignement élémentaire Résumé : Un travail de réflexion, en Suisse, avec des élèves d'école primaire sur le phénomène et les enjeux de la rumeur : l'expérience douloureuse d'un élève ; amener les élèves à se questionner sur la construction d'une rumeur et ses conséquences ; la mise en place d'un dialogue philosophique.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.36-37[article] Une rumeur qui court vite [texte imprimé] / Claire Descloux, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Auteur . - 2015 . - p.36-37.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.36-37
Mots-clés : désinformation pratique de classe enseignement élémentaire Résumé : Un travail de réflexion, en Suisse, avec des élèves d'école primaire sur le phénomène et les enjeux de la rumeur : l'expérience douloureuse d'un élève ; amener les élèves à se questionner sur la construction d'une rumeur et ses conséquences ; la mise en place d'un dialogue philosophique. Des histoires collectives en EPS / Agathe Evin in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Des histoires collectives en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Agathe Evin, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) travail de groupe en éducation Résumé : L'instauration d'un climat coopératif pour favoriser les apprentissages en éducation physique et sportive, en collège et lycée, en France : construire un projet commun sur l'ensemble du cycle ; mettre en place des dispositifs de contrats collectifs ; créer les conditions de l'engagement des élèves dans des histoires collectives ; la posture de l'enseignant ; amener les élèves à créer un sentiment fort d'appartenance à un groupe.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.35-36[article] Des histoires collectives en EPS [texte imprimé] / Agathe Evin, Auteur . - 2015 . - p.35-36.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.35-36
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) travail de groupe en éducation Résumé : L'instauration d'un climat coopératif pour favoriser les apprentissages en éducation physique et sportive, en collège et lycée, en France : construire un projet commun sur l'ensemble du cycle ; mettre en place des dispositifs de contrats collectifs ; créer les conditions de l'engagement des élèves dans des histoires collectives ; la posture de l'enseignant ; amener les élèves à créer un sentiment fort d'appartenance à un groupe. Toujours faire mieux / Claire Auger-Lommé in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Toujours faire mieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Auger-Lommé, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.34 Langues : Français Mots-clés : évaluation des apprenants perception de soi Résumé : Une expérience par une professeure de mathématiques en collège sur le rôle de l'évaluation dans la progression, l'apprentissage de l'élève et son acceptation : une évaluation en continu inspirée de la littérature d'heroic fantasy et du jeu de rôle (l'acquisition de pouvoirs) ; des QCM, évaluations dont vous êtes le héros ; les différents niveaux de progression ; les échanges autour des évaluations et les demandes des élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.34[article] Toujours faire mieux [texte imprimé] / Claire Auger-Lommé, Auteur . - 2015 . - p.34.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.34
Mots-clés : évaluation des apprenants perception de soi Résumé : Une expérience par une professeure de mathématiques en collège sur le rôle de l'évaluation dans la progression, l'apprentissage de l'élève et son acceptation : une évaluation en continu inspirée de la littérature d'heroic fantasy et du jeu de rôle (l'acquisition de pouvoirs) ; des QCM, évaluations dont vous êtes le héros ; les différents niveaux de progression ; les échanges autour des évaluations et les demandes des élèves. Vivre ensemble l'art et la création / Isabelle Poussier in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Vivre ensemble l'art et la création Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Poussier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français Mots-clés : enseignement des arts plastiques relation entre élèves socialisation Résumé : Reconnaître et valoriser l'élève dans sa spécificité culturelle, s'enrichir des différences dans une dynamique interculturelle pour prévenir la violence à l'école, en France : l'enseignement des arts visuels pour améliorer le climat scolaire ; la pratique de la création ; le partage et la confrontation des différences ; favoriser le questionnement des élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.32-33[article] Vivre ensemble l'art et la création [texte imprimé] / Isabelle Poussier, Auteur . - 2015 . - p.32-33.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.32-33
Mots-clés : enseignement des arts plastiques relation entre élèves socialisation Résumé : Reconnaître et valoriser l'élève dans sa spécificité culturelle, s'enrichir des différences dans une dynamique interculturelle pour prévenir la violence à l'école, en France : l'enseignement des arts visuels pour améliorer le climat scolaire ; la pratique de la création ; le partage et la confrontation des différences ; favoriser le questionnement des élèves. Dès les premiers jours in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Dès les premiers jours Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français Mots-clés : relation enseignant-apprenant classe (éducation) Résumé : Entretien avec plusieurs chercheurs en éducation, en France, sur les premières heures de la vie d'une classe : les différentes activités pour prendre contact avec la classe, la confiance des adolescents envers les enseignants, les conséquences des conditions matérielles, les échanges et l'instauration d'un climat de réassurance.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.30-31[article] Dès les premiers jours [texte imprimé] . - 2015 . - p.30-31.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.30-31
Mots-clés : relation enseignant-apprenant classe (éducation) Résumé : Entretien avec plusieurs chercheurs en éducation, en France, sur les premières heures de la vie d'une classe : les différentes activités pour prendre contact avec la classe, la confiance des adolescents envers les enseignants, les conséquences des conditions matérielles, les échanges et l'instauration d'un climat de réassurance. Les ateliers du bienêtre / Charlotte Vanhalme in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Les ateliers du bienêtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Vanhalme, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français Mots-clés : prévention sanitaire vie scolaire socialisation Belgique Résumé : La mise en place d'ateliers du "bienêtre" pour des adolescents d'un lycée en Belgique, depuis 2008 : une prévention au suicide et aux conduites addictives ; la formation pluridisciplinaire des enseignants ; le développement d'espaces de parole et des lieux de réflexion collective ; les conséquences sur le comportement des élèves et des enseignants.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.28-29[article] Les ateliers du bienêtre [texte imprimé] / Charlotte Vanhalme, Auteur . - 2015 . - p.28-29.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.28-29
Mots-clés : prévention sanitaire vie scolaire socialisation Belgique Résumé : La mise en place d'ateliers du "bienêtre" pour des adolescents d'un lycée en Belgique, depuis 2008 : une prévention au suicide et aux conduites addictives ; la formation pluridisciplinaire des enseignants ; le développement d'espaces de parole et des lieux de réflexion collective ; les conséquences sur le comportement des élèves et des enseignants. Une équipe de préfets des études in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Une équipe de préfets des études Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français Mots-clés : sanction disciplinaire : éducation socialisation Résumé : La mise en place de "parcours retour" pour les élèves exclus de cours dans un collège en France : le suivi de l'élève exclu ; les inclusions-exclusions favorisées ; les entretiens avec un préfet des études ; les répercussions sur les élèves et les classes.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.27-28[article] Une équipe de préfets des études [texte imprimé] . - 2015 . - p.27-28.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.27-28
Mots-clés : sanction disciplinaire : éducation socialisation Résumé : La mise en place de "parcours retour" pour les élèves exclus de cours dans un collège en France : le suivi de l'élève exclu ; les inclusions-exclusions favorisées ; les entretiens avec un préfet des études ; les répercussions sur les élèves et les classes. Lycéens tuteurs à l'internat / Mohammed Anouari in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Lycéens tuteurs à l'internat Type de document : texte imprimé Auteurs : Mohammed Anouari, Auteur ; Marie Malsan-Echard, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français Mots-clés : relation entre élèves tutorat Résumé : L'organisation d'un tutorat en internat de lycée, en France, entre des élèves de 2de et terminales : l'organisation pratique des groupes pour l'aide aux devoirs ; l'intérêt scolaire ; les conséquences pour les relations entre élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.25-26[article] Lycéens tuteurs à l'internat [texte imprimé] / Mohammed Anouari, Auteur ; Marie Malsan-Echard, Auteur . - 2015 . - p.25-26.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.25-26
Mots-clés : relation entre élèves tutorat Résumé : L'organisation d'un tutorat en internat de lycée, en France, entre des élèves de 2de et terminales : l'organisation pratique des groupes pour l'aide aux devoirs ; l'intérêt scolaire ; les conséquences pour les relations entre élèves. La médiation par les pairs / Céline Cormerais-Gressus in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : La médiation par les pairs Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Cormerais-Gressus, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français Mots-clés : médiation scolaire relation entre élèves relation enseignant-apprenant Résumé : Le point sur la mise en place de médiation en collège en France : la gestion des conflits entre élèves et avec les adultes ; le bilan des élèves médiateurs ; l'élargissement de l'expérience à l'école primaire ; les témoignages d'anciens élèves médiateurs.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.24-25[article] La médiation par les pairs [texte imprimé] / Céline Cormerais-Gressus, Auteur . - 2015 . - p.24-25.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.24-25
Mots-clés : médiation scolaire relation entre élèves relation enseignant-apprenant Résumé : Le point sur la mise en place de médiation en collège en France : la gestion des conflits entre élèves et avec les adultes ; le bilan des élèves médiateurs ; l'élargissement de l'expérience à l'école primaire ; les témoignages d'anciens élèves médiateurs. Une volonté de dialogue / Marie-Pierre Duport in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Une volonté de dialogue Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Duport, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.23 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : sanction disciplinaire : éducation socialisation Résumé : La suppression des heures de retenues dans un collège en France, en 2009 : la recherche d'alternatives ; le suivi individualisé de l'élève ; le rôle des professeurs principaux et des assistants d'éducation ; l'aide aux devoirs ; la multiplication des moments d'échange avec la famille.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.23[article] Une volonté de dialogue [texte imprimé] / Marie-Pierre Duport, Auteur . - 2015 . - p.23.
Webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.23
Mots-clés : sanction disciplinaire : éducation socialisation Résumé : La suppression des heures de retenues dans un collège en France, en 2009 : la recherche d'alternatives ; le suivi individualisé de l'élève ; le rôle des professeurs principaux et des assistants d'éducation ; l'aide aux devoirs ; la multiplication des moments d'échange avec la famille. Une remise en question / Rosène Charpine in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Une remise en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosène Charpine, Auteur ; Sabrina Tricaud, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français Mots-clés : harcèlement moral vie scolaire socialisation Résumé : L'organisation d'une journée contre le harcèlement à l'intérieur d'un établissement scolaire en France : la place de l'interdisciplinarité ; la relation avec l'élève ; l'apprentissage de compétences psychosociales ; l'émergence d'un questionnement avec les élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.20-21[article] Une remise en question [texte imprimé] / Rosène Charpine, Auteur ; Sabrina Tricaud, Auteur . - 2015 . - p.20-21.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.20-21
Mots-clés : harcèlement moral vie scolaire socialisation Résumé : L'organisation d'une journée contre le harcèlement à l'intérieur d'un établissement scolaire en France : la place de l'interdisciplinarité ; la relation avec l'élève ; l'apprentissage de compétences psychosociales ; l'émergence d'un questionnement avec les élèves. Construire d'abord un climat de confiance / Evelyne Amblard in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Construire d'abord un climat de confiance Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Amblard, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français Mots-clés : relation enseignant-apprenant vie scolaire socialisation Résumé : Une recherche-action, en France, autour de la justice restaurative : réinstaller le lien social entre auteurs et victimes à l'intérieur de l'établissement ; les alternatives aux sanctions d'exclusion ; la formation et le développement de communication non-violente.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.20-21[article] Construire d'abord un climat de confiance [texte imprimé] / Evelyne Amblard, Auteur . - 2015 . - p.20-21.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.20-21
Mots-clés : relation enseignant-apprenant vie scolaire socialisation Résumé : Une recherche-action, en France, autour de la justice restaurative : réinstaller le lien social entre auteurs et victimes à l'intérieur de l'établissement ; les alternatives aux sanctions d'exclusion ; la formation et le développement de communication non-violente. Du climat des géographes au climat scolaire / Yannick Mével in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Du climat des géographes au climat scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mével, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français Mots-clés : phénomène climatique vie scolaire socialisation Résumé : Climat et climat scolaire en France : les représentations sur le climat et le climat scolaire au cours de l'histoire ; le rôle du système social ; l'émergence de la notion de climat scolaire dans les années 1990.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.18-19[article] Du climat des géographes au climat scolaire [texte imprimé] / Yannick Mével, Auteur . - 2015 . - p.18-19.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.18-19
Mots-clés : phénomène climatique vie scolaire socialisation Résumé : Climat et climat scolaire en France : les représentations sur le climat et le climat scolaire au cours de l'histoire ; le rôle du système social ; l'émergence de la notion de climat scolaire dans les années 1990. Petite ethnographie du milieu scolaire / Jérôme Clays in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Petite ethnographie du milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Clays, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.16-17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : élève (système éducatif) relation enseignant-apprenant Résumé : Le milieu scolaire en France, en 2015 : les règles, rituels, usages et traditions ; le métier d'élève et celui d'enseignant ; les relations entre adultes et adolescents.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.16-17[article] Petite ethnographie du milieu scolaire [texte imprimé] / Jérôme Clays, Auteur . - 2015 . - p.16-17.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.16-17
Mots-clés : élève (système éducatif) relation enseignant-apprenant Résumé : Le milieu scolaire en France, en 2015 : les règles, rituels, usages et traditions ; le métier d'élève et celui d'enseignant ; les relations entre adultes et adolescents. Du concept aux actes / Olivier Fournet in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Du concept aux actes Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Fournet, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français Mots-clés : vie scolaire socialisation Résumé : Le concept de climat scolaire en France : l'accueil des élèves ; le suivi individualisé ; l'expression collective ; l'ouverture à l'environnement ; l'attention à la qualité des temps ; l'acceptation du concept dans les établissements.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.14-15[article] Du concept aux actes [texte imprimé] / Olivier Fournet, Auteur . - 2015 . - p.14-15.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.14-15
Mots-clés : vie scolaire socialisation Résumé : Le concept de climat scolaire en France : l'accueil des élèves ; le suivi individualisé ; l'expression collective ; l'ouverture à l'environnement ; l'attention à la qualité des temps ; l'acceptation du concept dans les établissements. Une aide pour analyser et agir / Marie-Odile Le Masson in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Une aide pour analyser et agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Odile Le Masson, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.12-13 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : vie scolaire socialisation Résumé : Le concept de climat scolaire en France : l'influence des différents aspects de la vie d'un établissement ; l'amélioration du cadre matériel et du cadre symbolique ; le développement de collaborations et de relations entre adultes et avec les élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.12-13[article] Une aide pour analyser et agir [texte imprimé] / Marie-Odile Le Masson, Auteur . - 2015 . - p.12-13.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.12-13
Mots-clés : vie scolaire socialisation Résumé : Le concept de climat scolaire en France : l'influence des différents aspects de la vie d'un établissement ; l'amélioration du cadre matériel et du cadre symbolique ; le développement de collaborations et de relations entre adultes et avec les élèves. Le climat scolaire in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Le climat scolaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.10-57 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : vie scolaire socialisation Résumé : Le climat scolaire en France, : le concept ; la vie scolaire et les sanctions dans les établissements ; les situations dans la classe ; les réponses collectives.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.10-57[article] Le climat scolaire [texte imprimé] . - 2015 . - p.10-57.
Webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.10-57
Mots-clés : vie scolaire socialisation Résumé : Le climat scolaire en France, : le concept ; la vie scolaire et les sanctions dans les établissements ; les situations dans la classe ; les réponses collectives. Interdisciplinarité : il y a "matière" à éduquer / Catherine Reverdy in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : Interdisciplinarité : il y a "matière" à éduquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Reverdy, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.7 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : domaine transversal interdisciplinarité en éducation Résumé : Les contenus transversaux à l'école, en France : les Dossiers de veille de l'IFE (Institut français de l'éducation) ; les grandes étapes historiques ; les différences internationales ; interdisciplinarité ou pluridisciplinarité.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.7[article] Interdisciplinarité : il y a "matière" à éduquer [texte imprimé] / Catherine Reverdy, Auteur . - 2015 . - p.7.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.7
Mots-clés : domaine transversal interdisciplinarité en éducation Résumé : Les contenus transversaux à l'école, en France : les Dossiers de veille de l'IFE (Institut français de l'éducation) ; les grandes étapes historiques ; les différences internationales ; interdisciplinarité ou pluridisciplinarité. "Le bien, le beau, le bon gagnent toujours" / André de Peretti in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
[article]
Titre : "Le bien, le beau, le bon gagnent toujours" Type de document : texte imprimé Auteurs : André de Peretti, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.5 Langues : Français Mots-clés : pédagogue Résumé : Entretien avec André de Peretti, pédagogue : son parcours, sa formation, son engagement pour la décolonisation, sa participation en 1981 à l'organisation de la formation professionnelle des enseignants.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.5[article] "Le bien, le beau, le bon gagnent toujours" [texte imprimé] / André de Peretti, Auteur . - 2015 . - p.5.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 523 (09/2015) . - p.5
Mots-clés : pédagogue Résumé : Entretien avec André de Peretti, pédagogue : son parcours, sa formation, son engagement pour la décolonisation, sa participation en 1981 à l'organisation de la formation professionnelle des enseignants.