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Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle . 66Commentaire, commentairesMention de date : 2022 Paru le : 01/12/2022 |
[n° ou bulletin]
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66 - 2022 - Commentaire, commentaires [texte imprimé] / Marie-Sylvie Claude, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Boutevin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2022. Langues : Français |
Contient
Commentaire, commentaires / Marie-Sylvie Claude in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 66 (2022)
[article]
[article] Commentaire, commentaires [texte imprimé] / Marie-Sylvie Claude, Auteur ; Christine Boutevin, Auteur . - 2022 . - p. 7-21.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 66 (2022) . - p. 7-21
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Commenter par écrit des récits littéraires / Kathy Similowski in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 66 (2022)
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[article] Commenter par écrit des récits littéraires : Que nous apprennent les réponses à des questions de lecture en fin d'école primaire ? [texte imprimé] / Kathy Similowski, Auteur ; Stéphanie Genre, Auteur . - 2022 . - p. 25-44.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 66 (2022) . - p. 25-44
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Les postures de lecture, vingt ans après / François Le Goff in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 66 (2022)
[article]
[article] Les postures de lecture, vingt ans après [texte imprimé] / François Le Goff, Auteur . - 2022 . - p. 45-64.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 66 (2022) . - p. 45-64
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Carnet et commentaire : quels espaces conjoints pour une rencontre singulière avec l?oeuvre littéraire ? / Sandrine Bazile in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 66 (2022)
[article]
[article] Carnet et commentaire : quels espaces conjoints pour une rencontre singulière avec l?oeuvre littéraire ? [texte imprimé] / Sandrine Bazile, Auteur ; Marie Cwiczynski, Auteur . - 2022 . - p. 65-86.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 66 (2022) . - p. 65-86
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Enquêter auprès de jeunes commentateurs / Christine Boutevin in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 66 (2022)
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[article] Enquêter auprès de jeunes commentateurs : Propositions méthodologiques [texte imprimé] / Christine Boutevin, Auteur ; Marie-Sylvie Claude, Auteur ; Patrick Rayou, Auteur . - 2022 . - p. 89-106.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 66 (2022) . - p. 89-106
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Méthodes et exemples rédigés de commentaires dans les sites en ligne / Jean-François Massol in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 66 (2022)
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[article] Méthodes et exemples rédigés de commentaires dans les sites en ligne : Diversité des propositions pour l'écriture d'une lecture [texte imprimé] / Jean-François Massol, Auteur . - 2022 . - p. 107-125.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 66 (2022) . - p. 107-125
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Le commentaire des non-lecteurs : des compétences à explorer / Cendrine Waszak in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 66 (2022)
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[article] Le commentaire des non-lecteurs : des compétences à explorer [texte imprimé] / Cendrine Waszak, Auteur . - 2022 . - p. 127-142.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 66 (2022) . - p. 127-142
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La dissertation critique : la "cousine québécoise" de la dissertation et du commentaire français / Karine Cellard in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 66 (2022)
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[article] La dissertation critique : la "cousine québécoise" de la dissertation et du commentaire français [texte imprimé] / Karine Cellard, Auteur ; Marcel Goulet, Auteur . - 2022 . - p. 143-160.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 66 (2022) . - p. 143-160
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Rendre sensibles les liens entre écrits créatifs et développement de compétences interprétatives / Blandine Longhi in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 66 (2022)
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[article] Rendre sensibles les liens entre écrits créatifs et développement de compétences interprétatives : Un enjeu pour la formation initiale des enseignants [texte imprimé] / Blandine Longhi, Auteur . - 2022 . - p. 163-181.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 66 (2022) . - p. 163-181
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Théories et pratiques du commentaire à l'épreuve de "didactique" de l'agrégation interne de lettres modernes / Virginie Tellier in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 66 (2022)
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[article] Théories et pratiques du commentaire à l'épreuve de "didactique" de l'agrégation interne de lettres modernes : Ce que nous apprennent les rapports de jury (2009-2021) [texte imprimé] / Virginie Tellier, Auteur . - 2022 . - p. 183-202.
Bibliogr. Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 66 (2022) . - p. 183-202
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