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Enseignement scientifique et technologique dans l'enseignement obligatoire |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
49 - 01/2010 - Enseignement scientifique et technologique dans l'enseignement obligatoire [texte imprimé] . - 2010 . - 188 p. 17,00€ Langues : Français
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Contient
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Les travaux scientifiques expérimentaux pour les classes de 6e et 5e : retour sur les premiers essais d'un enseignement expérimental / Joel Lebeaume in Aster (Paris), 49 (01/2010)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
L'investigation : fondements et démarches, intérêts et limites / Maryline Coquidé in Aster (Paris), 49 (01/2010)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Problématisation et perspective curriculaire en SVT : l'exemple du concept de nutrition / Yann Lhoste in Aster (Paris), 49 (01/2010)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Glissement de jeux d'apprentissage scientifique et épistémologie pratique de professeurs au CP / Corinne Marlot in Aster (Paris), 49 (01/2010)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Etude des conversations lors d'un accompagnement scientifique à l'école primaire / Georges Gardet in Aster (Paris), 49 (01/2010)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Accompagnement du changement de l'enseignement de technologie au collège : choix et orientations des formateurs / Georges Gardet in Aster (Paris), 49 (01/2010)
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![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Les travaux scientifiques expérimentaux pour les classes de 6e et 5e : retour sur les premiers essais d'un enseignement expérimental [texte imprimé] / Joel Lebeaume, Auteur . - 2010 . - p. 25-50.
Bibliogr., Annexes Langues : Français in Aster (Paris) > 49 (01/2010) . - p. 25-50
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] L'investigation : fondements et démarches, intérêts et limites [texte imprimé] / Maryline Coquidé, Auteur ; Maryline Fortin, Auteur ; Guy Rumelhard, Auteur . - 2010 . - p. 51-78.
Bibliogr. Langues : Français in Aster (Paris) > 49 (01/2010) . - p. 51-78
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Problématisation et perspective curriculaire en SVT : l'exemple du concept de nutrition [texte imprimé] / Yann Lhoste, Auteur ; Brigitte Peterfalvi, Auteur . - 2010 . - p. 79-108.
Bibliogr. Langues : Français in Aster (Paris) > 49 (01/2010) . - p. 79-108
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Glissement de jeux d'apprentissage scientifique et épistémologie pratique de professeurs au CP [texte imprimé] / Corinne Marlot, Auteur . - 2010 . - p. 109-136.
Bibliogr. Langues : Français in Aster (Paris) > 49 (01/2010) . - p. 109-136
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Etude des conversations lors d'un accompagnement scientifique à l'école primaire [texte imprimé] / Georges Gardet, Auteur ; Jean-Guy Caumeil, Auteur . - 2010 . - p. 137-156.
Bibliogr. Langues : Français in Aster (Paris) > 49 (01/2010) . - p. 137-156
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![Article: texte imprimé Article: texte imprimé](./images/icon_art_16x16.gif)
![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Accompagnement du changement de l'enseignement de technologie au collège : choix et orientations des formateurs [texte imprimé] / Georges Gardet, Auteur ; Jean-Guy Caumeil, Auteur . - 2010 . - p. 157-179.
Bibliogr. Langues : Français in Aster (Paris) > 49 (01/2010) . - p. 157-179
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