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Revue française de pédagogie (Paris) . 181VariaMention de date : 2012 Paru le : 01/10/2012 |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
181 - 2012 - Varia [texte imprimé] . - 2012 . - 147 p. 17,00€ Langues : Français |
Contient
Pourquoi expérimenter une politique éducative ? Le repérage des jeunes en décrochage scolaire / Pierre-Yves Bernard in Revue française de pédagogie (Paris), 181 (2012)
[article]
[article] Pourquoi expérimenter une politique éducative ? Le repérage des jeunes en décrochage scolaire [texte imprimé] / Pierre-Yves Bernard, Auteur ; Christophe Michaut, Auteur . - 2012 . - p. 5-14.
Bibliogr. Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 181 (2012) . - p. 5-14
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La "rémunération étudiante" (1950) : une proposition de loi à la croisée des solidarités salariales et de la réforme universitaire / Aurélien Casta in Revue française de pédagogie (Paris), 181 (2012)
[article]
[article] La "rémunération étudiante" (1950) : une proposition de loi à la croisée des solidarités salariales et de la réforme universitaire [texte imprimé] / Aurélien Casta, Auteur . - 2012 . - p. 15-26.
Bibliogr. Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 181 (2012) . - p. 15-26
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Apprendre à faire classe. Les apprentissages professionnels des professeurs des écoles en formation par alternance / Marc Daguzon in Revue française de pédagogie (Paris), 181 (2012)
[article]
[article] Apprendre à faire classe. Les apprentissages professionnels des professeurs des écoles en formation par alternance [texte imprimé] / Marc Daguzon, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur . - 2012 . - p. 27-42.
Bibliogr. Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 181 (2012) . - p. 27-42
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Apprentissage du raisonnement clinique : difficultés identifiées en formation initiale sage-femme / Anne Demeester in Revue française de pédagogie (Paris), 181 (2012)
[article]
[article] Apprentissage du raisonnement clinique : difficultés identifiées en formation initiale sage-femme [texte imprimé] / Anne Demeester, Auteur ; Chantal Eymard, Auteur ; Dominique Vanpee, Auteur . - 2012 . - p. 43-54.
Bibliogr. Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 181 (2012) . - p. 43-54
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L'impact de la motivation et des émotions sur les aspirations professionnelles des jeunes de 15 ans / Virginie Dupont in Revue française de pédagogie (Paris), 181 (2012)
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[article] L'impact de la motivation et des émotions sur les aspirations professionnelles des jeunes de 15 ans [texte imprimé] / Virginie Dupont, Auteur ; Christian Monseur, Auteur ; Dominique Lafontaine, Auteur ; Annick Fagnant, Auteur . - 2012 . - p. 55-70.
Bibliogr., Annexes Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 181 (2012) . - p. 55-70
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Le doudou à la maternelle : un "objet transitionnel" privé dans un monde scolaire public / Rachel Gasparini in Revue française de pédagogie (Paris), 181 (2012)
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[article] Le doudou à la maternelle : un "objet transitionnel" privé dans un monde scolaire public [texte imprimé] / Rachel Gasparini, Auteur . - 2012 . - p. 71-82.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 181 (2012) . - p. 71-82
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Vers un modèle compréhensif de la généralisation des usages des ENT dans l'enseignement secondaire / Françoise Poyet in Revue française de pédagogie (Paris), 181 (2012)
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[article] Vers un modèle compréhensif de la généralisation des usages des ENT dans l'enseignement secondaire [texte imprimé] / Françoise Poyet, Auteur ; Sylvain Genevois, Auteur . - 2012 . - p. 83-98.
Bibliogr. Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 181 (2012) . - p. 83-98
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Note de synthèse : pourquoi les enseignants quittent-ils leur école ? Revue de la littérature scientifique relative au turnover des enseignants / Sandrine Lothaire in Revue française de pédagogie (Paris), 181 (2012)
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[article] Note de synthèse : pourquoi les enseignants quittent-ils leur école ? Revue de la littérature scientifique relative au turnover des enseignants [texte imprimé] / Sandrine Lothaire, Auteur ; Xavier Dumay, Auteur ; Vincent Dupriez, Auteur . - 2012 . - p. 99-126.
Bibliogr. Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 181 (2012) . - p. 99-126
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