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La Classe (Révigny) . 231C'est la rentrée !Mention de date : 09/2012 Paru le : 01/09/2012 |
[n° ou bulletin]
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231 - 09/2012 - C'est la rentrée ! [texte imprimé] . - 2012 . - 130 p. 5,20€ Langues : Français |
Contient
Réformes à l'école primaire et "refondation" : les premières annonces du nouveau ministre / Guy Vermée in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] Réformes à l'école primaire et "refondation" : les premières annonces du nouveau ministre [texte imprimé] / Guy Vermée, Auteur . - 2012 . - p. 14-16.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 14-16
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Les mathématiques par le jeu CP-CE1 1/3 : Jeux de cartes / Frédéric Moyence in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] Les mathématiques par le jeu CP-CE1 1/3 : Jeux de cartes [texte imprimé] / Frédéric Moyence, Auteur . - 2012 . - p. 48-52.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 48-52
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Les mathématiques par le jeu CP-CE1 2/3 : Jeux de pions / Frédéric Moyence in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] Les mathématiques par le jeu CP-CE1 2/3 : Jeux de pions [texte imprimé] / Frédéric Moyence, Auteur . - 2012 . - p. 53-56.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 53-56
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Les mathématiques par le jeu CP-CE1 3/3 : Jeux de société / Frédéric Moyence in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] Les mathématiques par le jeu CP-CE1 3/3 : Jeux de société [texte imprimé] / Frédéric Moyence, Auteur . - 2012 . - p. 57-62.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 57-62
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Pas à pas # 1 CP-CE1-CE2 : Je fais mon pain / Marie Litra in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] Pas à pas # 1 CP-CE1-CE2 : Je fais mon pain [texte imprimé] / Marie Litra, Auteur . - 2012 . - p. 65-70.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 65-70
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Exploiter l'actu # 11 CM1-CM2 : L'école d'autrefois / Damien Corpetti in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] Exploiter l'actu # 11 CM1-CM2 : L'école d'autrefois [texte imprimé] / Damien Corpetti, Auteur . - 2012 . - p. 71-74.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 71-74
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La littérature au Cycle 2 1/13 : Vers une programmation / Françoise Bertout in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] La littérature au Cycle 2 1/13 : Vers une programmation [texte imprimé] / Françoise Bertout, Auteur ; Dominique Primault, Auteur . - 2012 . - p. 75-78.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 75-78
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La littérature au Cycle 2 2/13 : Des livres à mettre en réseau / Françoise Bertout in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] La littérature au Cycle 2 2/13 : Des livres à mettre en réseau [texte imprimé] / Françoise Bertout, Auteur ; Dominique Primault, Auteur . - 2012 . - p. 79-80.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 79-80
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Ecrire à la manière de CE1-CE2-CM1-CM2 1/5 : Travail sur les sons / Damien Corpetti in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] Ecrire à la manière de CE1-CE2-CM1-CM2 1/5 : Travail sur les sons [texte imprimé] / Damien Corpetti, Auteur . - 2012 . - p. 81-82.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 81-82
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Conseil de révisions CE2-CM1-CM2 # 1 : Le groupe nominal / Henri Philibert in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] Conseil de révisions CE2-CM1-CM2 # 1 : Le groupe nominal [texte imprimé] / Henri Philibert, Auteur . - 2012 . - p. 83-86.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 83-86
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TICE et histoire CE2-CM1-CM2 1/10 : Construire une frise chronologique / Florent Denéchère in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] TICE et histoire CE2-CM1-CM2 1/10 : Construire une frise chronologique [texte imprimé] / Florent Denéchère, Auteur . - 2012 . - p. 87-90.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 87-90
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Lire, compter et dénombrer en CP avec "La chevrette qui savait compter jusqu'à 10" / Laure Dall'Aglio in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] Lire, compter et dénombrer en CP avec "La chevrette qui savait compter jusqu'à 10" [texte imprimé] / Laure Dall'Aglio, Auteur . - 2012 . - p. 92-108.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 92-108
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Pourquoi et comment évaluer les effets d'une pédagogie ? / Jacques Fraschini in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] Pourquoi et comment évaluer les effets d'une pédagogie ? [texte imprimé] / Jacques Fraschini, Auteur . - 2012 . - p. 110-113.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 110-113
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10 pratiques innovantes pour la classe : l'affichage en classe, un support d'apprentissages / Jacques Fraschini in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] 10 pratiques innovantes pour la classe : l'affichage en classe, un support d'apprentissages [texte imprimé] / Jacques Fraschini, Auteur . - 2012 . - p. 114-121.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 114-121
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Première classe : prise de fonction ou mise en condition ? / Florent Contassot in La Classe (Révigny), 231 (09/2012)
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[article] Première classe : prise de fonction ou mise en condition ? [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2012 . - p. 124-129.
Langues : Français in La Classe (Révigny) > 231 (09/2012) . - p. 124-129
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