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Approcher les quantités et les nombres MS-GS / Odette Chevaillier in La Classe maternelle (Revigny), 232 (10/2014)
[article]
Titre : Approcher les quantités et les nombres MS-GS : Je compte à l'aide d'un quadrillage Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette Chevaillier, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 68-84 Langues : Français Mots-clés : séquence d'enseignement parcours quadrillage suite de nombres chaîne numérique écriture chiffrée quantité Résumé : Les 14 "parcours d'automne" que compte ce fichier, tous testés en classe de Moyenne et Grande Section, visent un même objectif pour l'élève : réaliser un parcours dans un quadrillage en respectant la suite des nombres, de 1 à 6, que ces nombres soient représentés par une quantité ou associés à leur écriture chiffrée.
in La Classe maternelle (Revigny) > 232 (10/2014) . - p. 68-84[article] Approcher les quantités et les nombres MS-GS : Je compte à l'aide d'un quadrillage [texte imprimé] / Odette Chevaillier, Auteur . - 2014 . - p. 68-84.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 232 (10/2014) . - p. 68-84
Mots-clés : séquence d'enseignement parcours quadrillage suite de nombres chaîne numérique écriture chiffrée quantité Résumé : Les 14 "parcours d'automne" que compte ce fichier, tous testés en classe de Moyenne et Grande Section, visent un même objectif pour l'élève : réaliser un parcours dans un quadrillage en respectant la suite des nombres, de 1 à 6, que ces nombres soient représentés par une quantité ou associés à leur écriture chiffrée. Ateliers langage : le loup 5/7 : Comptines 10 à 12 / Marie Litra in La Classe maternelle (Revigny), 197 (03/2011)
[article]
Titre : Ateliers langage : le loup 5/7 : Comptines 10 à 12 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Litra, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 45-48 Langues : Français Mots-clés : expression orale loup (mammifère) chasse animal proie forme négative chaîne numérique déplacement vie nocturne impératif description décor Résumé : Comptine "Un loup trop gourmand" : remarquer et reprendre une structure, utiliser la forme négative, se renseigner sur les proies du loup dans les histoires. Comptine "Cache-cache" : se repérer dans la chaîne numérique, lister des modes de déplacement, connaître des méthodes de chasse, connaître la vie nocturne des animaux. Comptine "Belle nuit" : utiliser l'impératif, utiliser la forme négative, décrire le décor.
in La Classe maternelle (Revigny) > 197 (03/2011) . - p. 45-48[article] Ateliers langage : le loup 5/7 : Comptines 10 à 12 [texte imprimé] / Marie Litra, Auteur . - 2011 . - p. 45-48.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 197 (03/2011) . - p. 45-48
Mots-clés : expression orale loup (mammifère) chasse animal proie forme négative chaîne numérique déplacement vie nocturne impératif description décor Résumé : Comptine "Un loup trop gourmand" : remarquer et reprendre une structure, utiliser la forme négative, se renseigner sur les proies du loup dans les histoires. Comptine "Cache-cache" : se repérer dans la chaîne numérique, lister des modes de déplacement, connaître des méthodes de chasse, connaître la vie nocturne des animaux. Comptine "Belle nuit" : utiliser l'impératif, utiliser la forme négative, décrire le décor. Ateliers langage : le loup 6/7 : Comptines 13 à 15 / Marie Litra in La Classe maternelle (Revigny), 197 (03/2011)
[article]
Titre : Ateliers langage : le loup 6/7 : Comptines 13 à 15 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Litra, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 49-52 Langues : Français Mots-clés : expression orale loup (mammifère) nombre légende conjugaison animal aliment schéma corporel rêve mémorisation compréhension repère chaîne numérique écriture recherche illustration débat mime cri comptine variante animal extraordinaire description Résumé : Comptine "Ami ami" : se repérer dans la chaîne numérique, participer à un jeu, connaître l'écriture chiffrée des nombres, rechercher et légender des illustrations, utiliser le temps du futur, participer à un débat. Comptine "Loin loin loin" : mimer des actions, changer le temps de conjugaison, changer la forme, connaître le cri des animaux, créer une variante de la comptine. Comptine "Consolation" : connaître le schéma corporel d'animaux, connaître "l'enveloppe" d'animaux, connaître le régime alimentaire des animaux, dessiner un animal extraordinaire, décrire un rêve.
in La Classe maternelle (Revigny) > 197 (03/2011) . - p. 49-52[article] Ateliers langage : le loup 6/7 : Comptines 13 à 15 [texte imprimé] / Marie Litra, Auteur . - 2011 . - p. 49-52.
Langues : Français
in La Classe maternelle (Revigny) > 197 (03/2011) . - p. 49-52
Mots-clés : expression orale loup (mammifère) nombre légende conjugaison animal aliment schéma corporel rêve mémorisation compréhension repère chaîne numérique écriture recherche illustration débat mime cri comptine variante animal extraordinaire description Résumé : Comptine "Ami ami" : se repérer dans la chaîne numérique, participer à un jeu, connaître l'écriture chiffrée des nombres, rechercher et légender des illustrations, utiliser le temps du futur, participer à un débat. Comptine "Loin loin loin" : mimer des actions, changer le temps de conjugaison, changer la forme, connaître le cri des animaux, créer une variante de la comptine. Comptine "Consolation" : connaître le schéma corporel d'animaux, connaître "l'enveloppe" d'animaux, connaître le régime alimentaire des animaux, dessiner un animal extraordinaire, décrire un rêve. Pâques au Cycle 2 6/9 : Coucou ! Coucou ! / Marie Litra in La Classe (Révigny), 228 (04/2012)
[article]
Titre : Pâques au Cycle 2 6/9 : Coucou ! Coucou ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Litra, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 45-46 Langues : Français Mots-clés : comptine chaîne numérique écriture cursive chiffre lettre Résumé : Une comptine servira de support pour travailler l'écriture des nombres en toutes lettres.
in La Classe (Révigny) > 228 (04/2012) . - p. 45-46[article] Pâques au Cycle 2 6/9 : Coucou ! Coucou ! [texte imprimé] / Marie Litra, Auteur . - 2012 . - p. 45-46.
Langues : Français
in La Classe (Révigny) > 228 (04/2012) . - p. 45-46
Mots-clés : comptine chaîne numérique écriture cursive chiffre lettre Résumé : Une comptine servira de support pour travailler l'écriture des nombres en toutes lettres. Pâques au Cycle 2 8/9 : Sauve qui peut ! / Marie Litra in La Classe (Révigny), 228 (04/2012)
[article]
Titre : Pâques au Cycle 2 8/9 : Sauve qui peut ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Litra, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 49-50 Langues : Français Mots-clés : réalisation dessin pointé chaîne numérique indice rédaction résumé Résumé : "Un jour sur ses longs pieds allait je ne sais où / Le héron au long bec emmanché d'un long cou..." Pour découvrir le héron cher à La Fontaine, les élèves devront respecter la chaîne des nombres de 1 à 30.
in La Classe (Révigny) > 228 (04/2012) . - p. 49-50[article] Pâques au Cycle 2 8/9 : Sauve qui peut ! [texte imprimé] / Marie Litra, Auteur . - 2012 . - p. 49-50.
Langues : Français
in La Classe (Révigny) > 228 (04/2012) . - p. 49-50
Mots-clés : réalisation dessin pointé chaîne numérique indice rédaction résumé Résumé : "Un jour sur ses longs pieds allait je ne sais où / Le héron au long bec emmanché d'un long cou..." Pour découvrir le héron cher à La Fontaine, les élèves devront respecter la chaîne des nombres de 1 à 30.