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DES REVUES DE LA FDE
Liste des revues dépouillées
de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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46 - 07/2009 - Ecole maternelle et accueil de la diversité [texte imprimé] / Dimitri Afgoustidis, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Hervé Benoit, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2009 . - 278 p. 15,00€ Langues : Français
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Contient
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L'inclusion : différentes perspectives différentes significations / Kerstin Göransson in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Different perspectives, different meanings of inclusion = Différentes perspectives, différentes significations de l'inclusion / Kerstin Göransson in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Hétérogénéité : un aspect fondamental de la pédagogie inclusive / Maria Kron in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Heterogeneity : a fundamental aspect in inclusive educational work = Hétérogénéité : un aspect fondamental de la pédagogie inclusive / Maria Kron in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Influence des règles, des recommandations, des programmes scolaires. Capacité des enseignants / pédagogues à adapter leur pédagogie / Ana Maria Serrano in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Influence of frameworks, guidelines, curricula. Teacher's / pedagogue's ability to adapt his / her pedagogy = Influence des règles, des recommandations, des programmes scolaires. Capacité des enseignants / pédagogues à adapter leur pédagogie / Ana Maria Serrano in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Qualification des pédagogues : l'importance de la qualité dans les services préscolaires / Maria Karlsson in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Pedagogues' qualification : an important aspect of quality in preschool services = Qualification des pédagogues : l'importance de la qualité dans les services préscolaires / Maria Karlsson in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Évaluation dynamique appliquée aux préscolaires présentant des difficultés d'apprentissage / Anies Al-Hroub in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Dynamic Assessment Applied to Preschool Children with Learning Difficulties = Evaluation dynamique appliquée aux préscolaires présentant des difficultés d'apprentissage / Anies Al-Hroub in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Les enseignants de l'éducation infantile et l'éducation inclusive : entre l'idéal et le réel (Enquête au Brésil) / Maria Patricia F. Almeida Sabadini in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Pour une école maternelle "suffisamment bonne" / Maryse Métra in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Jeu de fiction ou tutelle ? Deux cadres relationnels pour l'enfant avec trisomie scolariés en maternelle / Bernadette Céleste in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Dans quelles conditions scolariser un élève avec autisme en maternelle ? / Christine Philip in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Regrouper des jeunes enfants déficients visuels d'école maternelle pour favoriser apprentissages et construction de l'identité sociale / Nathalie Lewi-Dumont in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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L'école maternelle : un moment clef dans la scolarisation des élèves sourds ou malentendants / Anne Vanbrugghe in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Qu'est-ce qui peut permettre de suspecter un trouble (spécifique ?) du langage oral avant un diagnostic ? / Patrice Couteret in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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L'accueil d'enfants en situation de handicap en CLIS 4 à l'école maternelle / Muriel Rioux in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Entendre le silence de l'enfant à l'école maternelle / Chantal Costantini in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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L'accompagnement des parents d'enfants avec handicap : les groupes de parole à l'école maternelle / Danièle Toubert-Duffort in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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La prise en compte des diversités en maternelle / François Rousseau in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Pour une pratique humaniste de l'évaluation en ASH / Nicole Mencacci in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Parcours scolaire après un traumatisme crânien : à propos d'un cas clinique / Anne Boissel in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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Reconnaissance vocale et développement de l'autonomie d'une élève présentant une déficience motrice / Philippe Trivaudey in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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De la qualité en action sociale et médico-sociale / Jean-René Loubat in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 46 (07/2009)
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[article]
[article] L'inclusion : différentes perspectives différentes significations [texte imprimé] / Kerstin Göransson, Auteur . - 2009 . - p. 11-16.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 11-16
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[article]
[article] Different perspectives, different meanings of inclusion = Différentes perspectives, différentes significations de l'inclusion [texte imprimé] / Kerstin Göransson, Auteur . - 2009 . - p. 17-22.
Bibliogr. Langues : Anglais in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 17-22
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[article]
[article] Hétérogénéité : un aspect fondamental de la pédagogie inclusive [texte imprimé] / Maria Kron, Auteur . - 2009 . - p. 23-30.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 23-30
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[article]
[article] Heterogeneity : a fundamental aspect in inclusive educational work = Hétérogénéité : un aspect fondamental de la pédagogie inclusive [texte imprimé] / Maria Kron, Auteur . - 2009 . - p. 31-38.
Bibliogr. Langues : Anglais in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 31-38
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[article]
[article] Influence des règles, des recommandations, des programmes scolaires. Capacité des enseignants / pédagogues à adapter leur pédagogie [texte imprimé] / Ana Maria Serrano, Auteur ; Joana Lima Afons, Auteur . - 2009 . - p. 39-43.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 39-43
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[article]
[article] Influence of frameworks, guidelines, curricula. Teacher's / pedagogue's ability to adapt his / her pedagogy = Influence des règles, des recommandations, des programmes scolaires. Capacité des enseignants / pédagogues à adapter leur pédagogie [texte imprimé] / Ana Maria Serrano, Auteur ; Joana Lima Afons, Auteur . - 2009 . - p. 45-49.
Bibliogr. Langues : Anglais in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 45-49
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[article]
[article] Qualification des pédagogues : l'importance de la qualité dans les services préscolaires [texte imprimé] / Maria Karlsson, Auteur . - 2009 . - p. 51-55.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 51-55
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[article]
[article] Pedagogues' qualification : an important aspect of quality in preschool services = Qualification des pédagogues : l'importance de la qualité dans les services préscolaires [texte imprimé] / Maria Karlsson, Auteur . - 2009 . - p. 57-60.
Bibliogr. Langues : Anglais in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 57-60
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[article]
[article] Évaluation dynamique appliquée aux préscolaires présentant des difficultés d'apprentissage [texte imprimé] / Anies Al-Hroub, Auteur . - 2009 . - p. 61-68.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 61-68
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[article]
[article] Dynamic Assessment Applied to Preschool Children with Learning Difficulties = Evaluation dynamique appliquée aux préscolaires présentant des difficultés d'apprentissage [texte imprimé] / Anies Al-Hroub, Auteur . - 2009 . - p. 69-76.
Bibliogr. Langues : Anglais in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 69-76
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[article]
[article] Les enseignants de l'éducation infantile et l'éducation inclusive : entre l'idéal et le réel (Enquête au Brésil) [texte imprimé] / Maria Patricia F. Almeida Sabadini, Auteur . - 2009 . - p. 77-87.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 77-87
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[article]
[article] Pour une école maternelle "suffisamment bonne" [texte imprimé] / Maryse Métra, Auteur . - 2009 . - p. 89-97.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 89-97
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[article]
[article] Jeu de fiction ou tutelle ? Deux cadres relationnels pour l'enfant avec trisomie scolariés en maternelle [texte imprimé] / Bernadette Céleste, Auteur . - 2009 . - p. 99-109.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 99-109
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[article]
[article] Dans quelles conditions scolariser un élève avec autisme en maternelle ? [texte imprimé] / Christine Philip, Auteur . - 2009 . - p. 111-120.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 111-120
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[article]
[article] Regrouper des jeunes enfants déficients visuels d'école maternelle pour favoriser apprentissages et construction de l'identité sociale [texte imprimé] / Nathalie Lewi-Dumont, Auteur . - 2009 . - p. 121-135.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 121-135
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[article]
[article] L'école maternelle : un moment clef dans la scolarisation des élèves sourds ou malentendants [texte imprimé] / Anne Vanbrugghe, Auteur . - 2009 . - p. 137-147.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 137-147
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[article]
[article] Qu'est-ce qui peut permettre de suspecter un trouble (spécifique ?) du langage oral avant un diagnostic ? [texte imprimé] / Patrice Couteret, Auteur . - 2009 . - p. 149-155.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 149-155
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[article]
[article] L'accueil d'enfants en situation de handicap en CLIS 4 à l'école maternelle [texte imprimé] / Muriel Rioux, Auteur . - 2009 . - p. 157-164.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 157-164
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[article]
[article] Entendre le silence de l'enfant à l'école maternelle [texte imprimé] / Chantal Costantini, Auteur . - 2009 . - p. 165-176.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 165-176
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[article]
[article] L'accompagnement des parents d'enfants avec handicap : les groupes de parole à l'école maternelle [texte imprimé] / Danièle Toubert-Duffort, Auteur . - 2009 . - p. 177-184.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 177-184
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[article]
[article] La prise en compte des diversités en maternelle [texte imprimé] / François Rousseau, Auteur . - 2009 . - p. 185-190.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 185-190
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[article]
[article] Pour une pratique humaniste de l'évaluation en ASH [texte imprimé] / Nicole Mencacci, Auteur . - 2009 . - p. 191-202.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 191-202
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![Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO) Texte intégral (Hors FDE, accès via les services du SCDI - Catalogue PRIMO)](./images/globe.gif)
[article]
[article] Parcours scolaire après un traumatisme crânien : à propos d'un cas clinique [texte imprimé] / Anne Boissel, Auteur . - 2009 . - p. 203-214.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 203-214
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[article]
[article] Reconnaissance vocale et développement de l'autonomie d'une élève présentant une déficience motrice [texte imprimé] / Philippe Trivaudey, Auteur ; Patrice Renaud, Auteur . - 2009 . - p. 215-223.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 215-223
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[article]
[article] De la qualité en action sociale et médico-sociale [texte imprimé] / Jean-René Loubat, Auteur . - 2009 . - p. 225-236.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 46 (07/2009) . - p. 225-236
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